Acceso a la Docencia (Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero) |
REGLAMENTO DE INGRESO, ACCESOS Y ADQUISICIÓN DE NUEVAS ESPECIALIDADES EN LOS CUERPOS DOCENTES QUE IMPARTEN LAS ENSEÑANZAS DEL SISTEMA EDUCATIVO Y EN EL CUERPO DE INSPECTORES DE EDUCACIÓN
ACCESO AL TEXTO COMPLETO DEL REAL DECRETO EN PDF RESUMEN DEl REGLAMENTO FASE DE OPOSICIÓN: RD 276/2007 PROCEDIMIENTO INGRESO TRANSITORIO REAL DECRETO 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y se regula el régimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposición transitoria decimoséptima de la citada ley. ... (De acuerdo con la disposición transitoria decimoséptima de la LOE durante los años de implantación de esta Ley (5 años) el acceso se realizará mediante un procedimiento selectivo cuyas características son las que quedan reflejadas en el Título VI del RD276/2007) FASE DE OPOSICIÓN prueba OPOSICIÓN | valoracion | ponderación | PARTE A Desarrollo por escrito de un tema elegido, de entre un número de temas, extraidos al azar por el tribunal. Atendiendo a los siguientes criterios: - Hasta 25 temas, entre 3 temas. - Entre 25 a 51, entre 4 temas. - Más de 25, entre 5 temas. | De cero a 10 puntos | Entre un 60 y 40 % (ponderación fijada en convocatoria, A + B= 100) | PARTE B B.1) Presentación de una programación didáctica elaborada por el aspirante. Presentar y defender la misma ante el tribunal, en los términos fijados por la convocatoria. B.2)* Preparación, exposición y, en su caso, defensa de una unidad didáctica, Estará relacionada con la programación presentada por el aspirante. Tanto en formación profesional como los profesores técnicos, la unidad didáctica podrá referirse a unidades de trabajo. Y en Psicología y Pedagogía, y Servicios a la Comunidad, podrán optar por un programa de intervención. * Las Administraciones educativas, en el caso del profesorado interino que estuviera en activo, conforme se determine en sus respectivas convocatorias, podrán sustituir este ejercicio por un informe, que a tal efecto y a instancias del aspirante elaboren dichas administraciones y valoren los conocimientos de esta parte. (la ponderación del mismo no podrá ser superior al 30% de la calificación de la fase de oposición.) B.3) Ejercicio de carácter práctico. En el caso de especialidades que incluyan habilidades instrumentales o técnicas. | De cero a 10 puntos (ponderación fijada en convocatoria) De cero a 10 puntos (ponderación fijada en convocatoria ) De cero a 10 puntos (ponderación fijada en convocatoria ) | Entre un 60 y 40 % (ponderación fijada en convocatoria, A + B= 100) |
La nota final y global de la prueba se expresarán en números de cero a 10, siendo necesario haber obtenido, al menos, una puntuación igual o superior a cinco puntos para poder acceder a la fase de concurso. La ponderación global será de un 60% para la fase de oposición y 40% para la fase de concurso. FASE DE CONCURSO Experiencia previa: máximo siete puntos. Formación académica: máximo cuatro puntos. Otros méritos: máximo dos puntos. Los aspirantes no podrán alcanzar más de 10 puntos por la valoración de sus méritos. EXPERIENCIA DOCENTE: àPor cada año de experiencia docente: + En misma especialidad a que opta en centros públicos | 0,7 pto. | + En distinta especialidad a que opta en centros públicos | 0,35 ptos | + En el mismo nivel a que opta en otros centros. | 0,15 ptos. | + En distinto nivel al que opta en otros centros | 0,1 ptos. |
FORMACIÓN ACADÉMICA Y PERMANENTE:
| à Expediente académico (notas): | 1,5 ptos. Máx. | à Doctorado, Certif. estudios avanzados, Máster | 1 pto. | + Premio extraordinario doctorado | 0,5 ptos | à Otras titulaciones que no sean requisito. | | + De primer ciclo: | 1 pto. | + De segundo ciclo: | 1 pto. | (cuando no sean estudios para obtener primer título) | | à Titulaciones de Enseñanzas de Régimen Especial: | | + Música y Danza de Grado Medio: | 0,5 ptos. | + Certificado Aptitud EO de Idiomas: | 0,5 ptos. | + Técnico Superior Artes Plásticas y Diseño: | 0,2 ptos. | + Técnico Superior Formación Profesional: | 0,2 ptos. |
| à Formación permanente relacionada con la especialidad | | + No inferior a 3 créditos | 0,2 ptos. | + No inferior a 10 créditos | 0,5 ptos. | Permite acumulación de cursos no inferiores a 2 créditos | | . OTROS MÉRITOS: Serán determinados en las respectivas convocatorias. Enre ellos se incluirán, el el caso de los cuerpos que imparten enseñanzas artísicas, los méritos relacionados con la especialidad a la que se aspire.
Real decreto acceso cuerpos docentes 2 marzo 2007.pdf
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